【挑戦編】不登校サポートの現状に足りない部分を埋める「地に足ついた進路伴走」
【現状編】不登校サポートの三大類型、それぞれの長所と限界とは？
長澤啓
シリーズ「なんで子どもが勉強しないのか」
科目勉強と「青春経験」の関係 /青春経験の作り方
学習支援塾ビーンズ
学習支援塾ビーンズとは"何か"。何を目指し、何をしているのか。
対面授業よりも楽しい！　学習支援塾ビーンズのオンライン授業の紹介
学習支援塾ビーンズ ご入塾にあたって「悩める10代」の状況改善のため、ビーンズから保護者さまへお願いしたいこと
ご入塾にあたって　「悩める10代」の状況改善のため、ビーンズから保護者さまへお願いしたいこと
学習支援塾ビーンズ 『学び治しの授業』の流れを詳しく解説します！
『ビーンズメソッド』
”悩める10代”を元気にする『ビーンズメソッド』。その基本『ビーンズスタイル』を説明！
【インタビュー企画 ①】学習支援塾ビーンズが考える、中学生・高校生にとっての「居場所」について
高校で不登校になった子の学習支援塾。ビーンズのご案内
中学生で不登校になった子の学習支援塾。ビーンズのご案内
小学生で不登校になった子どもへむけ“学習支援塾ビーンズの学び治し”
「学校嫌いで勉強嫌い」やる気のない子どもたちに来て欲しい塾がビーンズ！
高卒認定試験に合格するために！ビーンズの教える勉強方法まとめ

気になる記事を読む

ビーンズの授業方針/考えかた
【挑戦編】不登校サポートの現状に足りない部分を埋める「地に足ついた進路伴走」New!
2025年9月13日
ビーンズの授業方針/考えかた
【現状編】不登校サポートの三大類型、それぞれの長所と限界とは？
2025年9月6日
活動ニュース
学習支援塾ビーンズ
学習支援塾ビーンズにて「全世代に感情力を育む会」を実施しました
2025年8月16日
合格実績
学習支援塾ビーンズ
【保護者様必見】ビーンズ受験生「底打ち」までの変化。「受験不戦敗」「不登塾」そして「熱い青春経験」
2025年7月15日
活動ニュース
山本 浩貴
学習支援塾ビーンズ 山本 浩貴が東京都『中高生アントレプレナーシップ教育プログラム』サポーターに就任
2025年6月16日
活動ニュース
東京都の調査研究事業に参加 – こども教育宝仙大学ラボで「こころとからだをひらく」ワークショップ
東京都の調査研究事業に参加 – こども教育宝仙大学ラボで「こころとからだをひらく」ワークショップ
2025年6月13日
合格実績
学習支援塾ビーンズ
受験不戦敗・不登塾…人見知りの僕が、それでも"人と関わる社会福祉"の道を選んだワケ
2025年5月22日
活動ニュース
学習支援塾ビーンズ 塚﨑康弘
学習支援塾ビーンズ 塚﨑康弘が東京都『中高生アントレプレナーシップ教育プログラム』サポーターに就任
2025年4月21日
活動ニュース
尾身 茂　 塚﨑 康弘
学習支援塾ビーンズ、認定NPO法人 全世代と"「若者のこころ」領域に関する連携事業"基本合意書を締結
2025年3月31日
教育アドバイス
学習支援塾ビーンズ
「中学生・高校生の我が子が不登校になったら見守るだけでいいのか」問題に対するビーンズの答え
2025年2月9日

ニュース

2024年10月7日

無償ヒアリング・研究協力をご依頼いただく皆様へ…（貧乏で）リソース不足な、ビーンズからのお願い

2024年7月12日

【重要】都内にお住まいの小中学生の保護者さまへ　　「東京都フリースクール等利用者等支援事業助成金」が利用できます

お知らせの一覧を見る

＼ ビーンズのことをもっと知りたい方へ ／

記事＆ニュース